Trong xu thế đổi mới giáo dục hiện nay, việc tăng cường ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học là một yêu cầu tất yếu. Đặc biệt đối với môn Khoa học tự nhiên ở cấp THCS – bao gồm Vật lí, Hóa học, Sinh học và Khoa học tự nhiên tích hợp – giáo viên luôn phải tìm cách khơi gợi hứng thú học tập và phát huy tính tích cực, chủ động của học sinh. Một trong những giải pháp hữu hiệu là sử dụng phần mềm Plickers – công cụ đánh giá tương tác giúp học sinh tham gia vào bài học một cách sôi nổi, dù không cần sử dụng thiết bị điện tử cá nhân. Chương trình GDPT 2018 và môn Khoa học Tự nhiên (KHTN) đòi hỏi đổi mới phương pháp, tăng cường ứng dụng công nghệ thông tin (CNTT) để chuyển từ truyền thụ kiến thức sang phát triển năng lực phẩm chất.Việc kiểm tra đánh giá thường gây căng thẳng, ít tạo được sự hứng thú và chưa huy động được hết học sinh tham gia tích cực.
Plickers là công cụ đánh giá tức thời (Formative Assessment) đơn giản, không yêu cầu học sinh có thiết bị thông minh, tạo môi trường học tập vui vẻ, hứng thú và cho phép giáo viên (GV) thu thập dữ liệu nhanh chóng về mức độ hiểu bài của cả lớp.
Plickers là một giải pháp công nghệ đơn giản, hiệu quả cao trong việc đổi mới phương pháp đánh giá ở môn đặc biệt các môn KHTN cấp THCS.
Việc ứng dụng Plickers đã tạo hứng thú, thúc đẩy HS tích cực hơn trong học tập và giúp GV nâng cao chất lượng giảng dạy.